Ministeriön vaatimus on kohtuuton. Äidinkielen koe uudistettiin täysin viisi vuotta sitten. Uudistustyö vei liki vuosikymmenen, ja uudistuksen yhteydessä opettajien koulutukseen uhrattiin aikaa ja rahaa. Juuri kun uuden kokeen malli aletaan omaksua kouluissa, lähdetään sitä jälleen rukkaamaan.
Vaatimus uudistaa äidinkielen koetta osoittaa, ettei OKM tunne nykyistä ylioppilastutkintoa. Tutkintoa ja sen yksittäisiä kokeita kehitetään jatkuvasti mittaamaan entistä paremmin opiskelijan yleissivistystä, tiedonhankintataitoa ja kykyä arvioida tiedon pätevyyttä. Tämä oli myös 2007 käyttöön otetun äidinkielen kokeen uudistamisen lähtökohta.
Olemme huolissamme kymmenien tuhansien lukiolaisten oikeusturvasta. On päivänselvää, että kiireessä tehty päättökoe ei täytä vaatimuksia, joita valtakunnalliselta kokeelta edellytetään. Koska opettajien kouluttamiseen ja kokeen suunnitteluun ei haluta osoittaa euroakaan, heikkenevät myös opettajien mahdollisuudet taata lukiolaisille tutkinnossa vaadittava osaaminen.
Äidinkielen kokeen uudistuksen aikataulu on nurinkurinen suhteessa muihin ministeriön esittämiin lukion kehittämissuunnitelmiin. Lukion tavoitteiden, tuntijaon ja opetussuunnitelman uudistuksen on tarkoitus käynnistyä ensi syksynä ja astua voimaan syksyllä 2016. Tänä vuonna aloitetaan myös ylioppilastutkinnon sähköistämisen valmistelut. Äidinkielen ja muiden tutkinnon kokeiden uudistaminen olisi järkevää toteuttaa näissä uudistuksissa määrittyvien reunaehtojen mukaisesti. Emme halua olla kehittämässä koetta, joka on jo syntyessään vanhentunut.
Vaadimme opetusministeri Jukka Gustafssonilta vastauksia. Miksi ylioppilastutkinnon äidinkielenkoe uudistetaan? Miksi uudistus halutaan toteuttaa näin tiukassa aikataulussa? Miksi uudistus ei huomioi tulossa olevia lukion tavoitteiden, tuntijaon ja opetussuunnitelman päivittämistä sekä ylioppilastutkinnon sähköistämistä? Millaisen asiantuntemuksen pohjalta uudistussuunnitelma on tehty, koska YTL:n äidinkielen jaoksen, Äidinkielen opettajain liiton tai Suomen Lukiolaisten Liiton näkemystä ei ole kysytty? Millä tavalla aiotte vastata kymmenien tuhansien lukiolaisten oikeusturvasta?
Veera Svahn, pj.
Suomen Lukiolaisten liitto
Minna Harmanen, pj.
Äidinkielen opettajain liitto
Ari Pokka, pj.
Suomen Rehtorit
